導(dǎo)讀：武大一日游作文 武漢一日游作文 去了省博物館 武大 和動(dòng)物園 怎么寫去武漢武大春游作文 武漢一日游作文 去了省博物館 武大 和動(dòng)物園 大學(xué)作文500字 寫武漢大學(xué)櫻花的作文 有沒有武大的櫻花作文？？？老師要交?。?！ 六年級(jí)作文走，秋游去 描寫武大的櫻花作文

怎么寫去武漢武大春游作文

武漢大學(xué)建在珞珈山上，是十大名校之一。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了那里。

武漢大學(xué)的校門口是一個(gè)大石門。武漢大學(xué)俗稱“武大”，它的歷史溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清 *** 創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，歷經(jīng)傳承演變，1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué)，是近代中國(guó)之一批國(guó)立綜合性大學(xué)。1946年，學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。1948年，英國(guó)牛津大學(xué)致函國(guó)民 *** 教育部，確認(rèn)武漢大學(xué)文理學(xué)士畢業(yè)生平均成績(jī)?cè)?0分以上者，享有“牛津之高級(jí)生地位”。改革開放以來(lái)，武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，整體實(shí)力明顯上升。真的是這樣嗎？我?guī)е鴿M臉疑問來(lái)到了那里。

剛進(jìn)大門，就看見道路兩旁綠樹成蔭。綠色到處泛濫，但還可以看見幾朵小花在綠色的原野上綻放。我們躺在草地上，躺在樹下，看著綠樹和太陽(yáng)，真是舒服。人坐下了就不想起來(lái)了。我們繼續(xù)往前走，只見“未名湖”就在我們腳下了。未名湖可真靜?。§o得像一面鏡子，真是“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”啊！

從“未名湖”往前走一段就到了珞珈山，珞珈山上密樹郁郁。在山上的石凳上讀書，再迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，舒服的不得了。我真羨慕在這里學(xué)習(xí)的大哥哥、大姐姐，有這么好的讀書環(huán)境。我暗暗下定決心，將來(lái)一定要考上這所大學(xué)。

從珞珈山山底往上走，走到半山腰時(shí)，有一尊雕像。走進(jìn)一看，原來(lái)是聞一多的雕像。我們繼續(xù)往上走，走了一會(huì)，看見有兩棵樹的樹枝交叉在一起，真像兩個(gè)人在擁抱在一起。終于到達(dá)了山頂，看在腳下的樹林和天空的小鳥，構(gòu)成了一幅自然的美景。

武漢大學(xué)可真大！我們走來(lái)走去也沒走到頭，竟然把珞珈山圍起來(lái)了！當(dāng)我們正準(zhǔn)備出校門時(shí)，我想“為什么珞珈山如此有名？比他大的山多得很，而是他最有名呢？我的心頭砰然一震，使我知道了答案。便是“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈?！蹦銈冋f，對(duì)不對(duì)？

這是一篇范文，希望能給你一些思路，你可以添加看到的武大櫻花、古老的教學(xué)樓建筑、武漢大學(xué)的學(xué)生們?cè)谛@的狀態(tài)，比如早上看到有學(xué)生在校園晨讀、看書等等。

希望能幫到你！

武漢一日游作文 去了省博物館 武大 和動(dòng)物園

暑假里，我和媽媽、小姨、妹妹一起到武漢動(dòng)物園去游玩。

我們來(lái)到動(dòng)物園，在里面有小猴子都在玩耍。有的在爬樹、有的在走獨(dú)木橋。接著我去了大熊貓館，那里有兩只大熊貓，那時(shí)它們正像個(gè)小寶寶一樣在睡覺。我還去了獅子館，那里有很多的獅子，一些游客拿著棍棒，在棍棒的另一頭放著肉然后就伸進(jìn)去給獅子吃，那獅子可兇了，一頭撲過來(lái)，都把鐵門弄得吱吱想。后來(lái)我們?nèi)チ他W鵡館，那里的鸚鵡有很多種顏色，有紅的、黃的、綠的、還有紫色的。可漂亮了。

下次我要帶爸爸也來(lái)動(dòng)物園玩。

大學(xué)作文500字

大學(xué)作文500字 篇1

大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。

武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！

一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個(gè)字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海? ?，到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國(guó)各地的游人也慕名而來(lái)，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的人文氣息。走過櫻花小道，來(lái)到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷?，時(shí)不時(shí)用筆在書上做著筆記，教室里傳來(lái)“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。

武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧?，在這樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會(huì)多吃幾碗飯……武大寬闊迷人的操場(chǎng)，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門。

這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。

大學(xué)作文500字 篇2

百年校園里有一條林蔭小道，通往我的家。她靜得莊嚴(yán)，甚至威武，屬于那種一旦踏入她的蔭涼，立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。

這條小道，處于校園兩區(qū)交界的咽喉，右側(cè)是七十年代建的評(píng)平樓，更高不過七層，沉淀著歷史的樓房們，灰水泥砌成的墻布滿滄桑，卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過世態(tài)炎涼的長(zhǎng)者，輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花，有小楓樹。一到秋季，紅楓似火，更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè)，是百年老樹，它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被涂上紅線白漿，卻樂此不疲地向小道的行人匯報(bào)四季的交替。粗壯高大的樹干，算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映，顯得更美。

讓我難以忘懷的不止她的美，還有那些事。那時(shí)才幼兒園的我，就懂得與爸爸討價(jià)還價(jià)。平樓前有一塊矮墩子，一到那里，我便蹦上去，扯著爸爸讓他背我回家，不背就不走！爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長(zhǎng)，景色不美，無(wú)非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻，太陽(yáng)還沒下落，爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……

步入小學(xué)，小道又陪了我六年，而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家，穿過嘈雜的人群，走進(jìn)林蔭小道，她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽(yáng)灑下殷紅的余暉，落葉在我家下翩躚起舞，高興的時(shí)候，連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道！見證我光陰的小道！你帶來(lái)我的快樂，送走了歲月，我的童年！

而如今，校園越來(lái)越現(xiàn)代化，小道盡頭多了一塊路牌，物是人非，我竟再?zèng)]拜訪過那條小道，連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓，我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒什么理由去看望我的“老朋友”了！不知她是否仍端莊優(yōu)雅，寧?kù)o深遠(yuǎn)？

大學(xué)作文500字 篇3

時(shí)間總是那樣靜悄悄的躲在身后，等發(fā)覺它的存在時(shí)，它就已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。

轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)來(lái)大學(xué)一年多了，此時(shí)的自己也成了他人眼中的學(xué)姐，在學(xué)弟學(xué)妹中也時(shí)時(shí)發(fā)揮著作用。

回首往昔，有歡樂，有悲傷，曾彷徨，曾迷惘，度過了自己所認(rèn)為的'痛苦難熬的日子，也曾懷著美麗的心情做著各種美妙幸福的事情?？墒牵约鹤龅倪€是太少了，當(dāng)我站在大二的起端時(shí)，當(dāng)我想起以前的時(shí)光時(shí)，心中不免后悔遺憾，現(xiàn)在我終于體會(huì)到為什么從小到大，長(zhǎng)輩們都要自己盡可能努力的去做事。因?yàn)楹芏嗍?，?dāng)時(shí)不盡力，以后過去了就是過去了，永遠(yuǎn)都回不去了，錯(cuò)過的遺憾永遠(yuǎn)都沒有辦法彌補(bǔ)。每次遇到迷茫，糾結(jié)，難熬的事的時(shí)候，很多人都會(huì)? ??“跟著自己的心走”,而我作為當(dāng)局者，怎么不明白該怎樣跟著自己的心走，現(xiàn)在，在這樣一個(gè)陰郁的雨天里，當(dāng)我靜靜地坐在這里，用一顆坦然開懷的心，再去思考所有的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，再多的糾結(jié)，迷惘，自己的心總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)合適的答案……

我現(xiàn)在不想很多，我只是想，在今后我回首大學(xué)時(shí)光的時(shí)候，我的心中沒有充雜太多的遺憾與自責(zé)。我只是想，在我現(xiàn)在，在這個(gè)還來(lái)得及的開始的時(shí)候，我可以做著自己想要做的事，可以讓自己每天都過得充實(shí)。我只是想，我的大學(xué)在我自己做的主之下，很開心…

我也曾，羨慕鳥兒在天空自由飛翔，魚兒在水中自由游動(dòng)；我也曾，羨慕名人光鮮的一面，幼兒的無(wú)憂無(wú)慮；我也曾，幻想自己亮麗的生活，別人稱羨的眼光…可現(xiàn)在，我明白，一切都可能，一切都簡(jiǎn)單，但一切都需要過程，需要自己努力的奮斗，需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水，而我的大學(xué)只能我自己做主，沒有人可以為自己把一切鋪墊…

大學(xué)作文500字 篇4

時(shí)光飛逝，軍訓(xùn)的場(chǎng)景還歷歷在目，而我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的下學(xué)期。這一學(xué)期不知不覺就學(xué)會(huì)了很多東西。太多要做的事讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃，學(xué)生組織讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人交流。剛開學(xué)的時(shí)候很不適應(yīng)，從來(lái)沒有想過上了大學(xué)還會(huì)有這么多的事情要做。一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)像是帶著鋒利的斷面，一下子插入我的生活，甚至沒有時(shí)間思考這樣做是為了什么，自己又究竟想要什么。好像一切都被順理成章地安排好，我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了，對(duì)于損壞的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過 *** 的樂趣。

趕完大作業(yè)的時(shí)候，和小組的成員一起給模型拍照，忽然就失望了。這就是我的大學(xué)，從小就被父母引領(lǐng)著去向往的生活，以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假里慢慢找回當(dāng)初對(duì)建筑的熱情。寒假里我完整地看了一本關(guān)于中國(guó)古典建筑的書，去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設(shè)計(jì)成中國(guó)古鼎的形狀，以及象征天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場(chǎng)中。在夜里，廣場(chǎng)中其他地方所有的燈都是白色的光，只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說，貝聿銘的作品。環(huán)水的，一個(gè)園林式的館。完全融入蘇州的粉墻黛瓦中。

我想，在新的學(xué)期里，我會(huì)以更積極更坦然的心態(tài)努力，在圖書館里抽枝長(zhǎng)葉，有自己的目標(biāo)，但是不盲目羨慕任何人的成果。并且不管老師給的分?jǐn)?shù)如何，我會(huì)真心地喜歡自己的每一個(gè)建筑。

我希望將來(lái)，無(wú)論有多少困難都能夠不改初心。

大學(xué)作文500字 篇5

昨天媽媽帶我去看了電影“怪獸大學(xué)”，電影主要是講小怪獸麥克，大毛怪蘇利文，和他們的“OK會(huì)”其它怪獸朋友們，為了做一個(gè)驚嚇專員而一起努力的故事。

電影一開始就是一群怪獸出來(lái)了，一個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)得超級(jí)奇怪！一個(gè)眼睛的，三個(gè)眼睛， 五個(gè)眼睛的，沒有腳的， 好多腳的，反正全是千奇百怪的！小怪獸麥克就象是一顆只有一個(gè)大眼睛的豆子，它個(gè)頭很小的，他一心就想進(jìn)怪獸大學(xué)的驚嚇學(xué)院成為一名驚嚇專員。但他的老師和同學(xué)們都認(rèn)為它做不到，因?yàn)樗臉幼娱L(zhǎng)得一點(diǎn)都不可怕。但他一點(diǎn)都不灰心，他認(rèn)真刻苦的讀了好多書， 老師問任何問題他都能答對(duì)。大毛怪蘇利文是一只長(zhǎng)滿毛的大猩猩，他發(fā)怒的樣子很可怕的，但他就是不好好學(xué)本領(lǐng)，以為自己不學(xué)都厲害了。

他們兩個(gè)闖了禍后被驚嚇學(xué)院開除了，他們很傷心但也沒放棄。他們和OK會(huì)的其它怪獸一起參? ??了學(xué)校的”驚嚇杯“比賽。他們剛開始時(shí)合作不好，成績(jī)都不太好， 看得我好緊張啊 ， 幸好后來(lái)他們合作越來(lái)越好 ，每天都一起做好多訓(xùn)練，最后他們終于贏了！

最搞笑的一個(gè)鏡頭就是蝸牛怪獸上學(xué)的樣子，它說“我可不想上學(xué)之一天就遲到！”于是它的手臂拼命的劃動(dòng)，它盡它更大的力向前移動(dòng)，可它的身體卻幾乎沒有移動(dòng)！整個(gè)電影院的人都一起笑了！我現(xiàn)在一想就又要笑了......

大學(xué)作文500字 篇6

全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞，導(dǎo)致人類死亡……這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞，看著這些新聞，我的心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——做一名科學(xué)家。

“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽(yáng)一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無(wú)數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開了夢(mèng)想的大門，開始了追夢(mèng)旅程。

但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢?沒過幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過來(lái)，嚼過去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的?這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無(wú)數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。

雖然科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不停的追尋，現(xiàn)在，以后，將來(lái)!因?yàn)檫@是為人類作出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，為地球母親作出貢獻(xiàn)，所以，我，無(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)作文500字 篇7

大學(xué)者，大匠之學(xué)也。

何為為乎哉？披星戴月，晨起苦讀，不曾休憩任嬉戲。吾自歸省任乾華，不堪風(fēng)與月。天將賜我以機(jī)遇，奈何氣力不足枉費(fèi)心。題海無(wú)涯，師自夸：待得難題解盡日，處處是芳華。奈何茫茫無(wú)終日，彼岸即在即，余已先發(fā)，徒費(fèi)心力，不若年華正好，勿任其流，且待抓。

眼前即是終結(jié)日，不妨且置一旁。君不見，山村野草踏青時(shí)，孩童夫人正賞花；君不見，清風(fēng)明月晚晴天，竹葉藤椅伴茗茶；君不見，金榜題名歸來(lái)日，良辰美景都已逝。便是今朝不盡讀書時(shí)，又怎可一步千里？知識(shí)積之于平日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是精華，積少成多大學(xué)問，才是伴隨一生。

昔日不曾煩惱，今朝滿是思考，且奈何？一招一式，照貓畫虎，一步登天。不喜此法，奈何別無(wú)他法。欲自我思索，凈是平日陳年舊說。腦海滿是他人看法，又何必師傅教誨？

吾今心向往之，卻是大學(xué)。無(wú)他，大學(xué)之地，思想自由，不受束縛，學(xué)術(shù)自由，任我馳騁。天馬行空也不怕，規(guī)矩者，反無(wú)常。曾幾何時(shí)夢(mèng)想時(shí)，待到夢(mèng)想成真 日，定當(dāng)不負(fù)吾初愿。

歸去來(lái)兮，林深任翱翔。大學(xué)召喚，不敢不聽。今日之苦，皆為明日所受。故此，勿失其本心，堅(jiān)定今日之偉志，披肝瀝膽，鞠躬盡瘁，矢志不移。

榮光歸來(lái)日，賞花勿忘醅佳釀。

大學(xué)作文500字 篇8

我們到達(dá)云南的之一站，是翠湖賓館，它是臨湖而建的。我們稍做休整，就去了樓下的翠湖公園。公園里面郁郁蔥蔥，湖面上是密密的荷 葉，我在公園里看見了曼陀羅花，它是黃色的，形狀像一個(gè)垂下來(lái)的喇叭，如果它只有瓶蓋這么大，我會(huì)誤認(rèn)為它只是一朵普通的喇叭花，可是曼陀羅花很大，可以蓋住我的臉，我是之一次看到這么大的花。

接下來(lái)我們?nèi)チ嗽颇洗髮W(xué)。一進(jìn)門我就被滿眼的綠色給吸引住了，兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊，矮矮的灌木整齊地排在兩側(cè) ，大片的草坪被圍在中間。我們順著寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去，來(lái)到了一幢磚紅色的古老的建筑前，它的名字叫做會(huì)澤院。我們接著往前走，看到坐落在草坪上的另外幾幢老建筑，它們都被爬山虎覆蓋住了，顯得更加古老神秘。云南大學(xué)給我留下了深刻的印象，這簡(jiǎn)直就是個(gè)大公園。

然后我們?nèi)チ藞A通寺。圓通寺和其他的寺廟不同，其他的寺廟的臺(tái)階是慢慢往上走的，供奉的菩薩往往在高處，讓人肅然起敬。而圓通寺的臺(tái)階是往下走的，走到最后的大殿里頭，菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高，在佛教里，這叫做“眾生平等”。圓通寺可以說是依山傍水，大殿背靠一座小山坡，前面是一個(gè)圓形的湖，湖水清澈，養(yǎng)了許多烏龜和魚。這里的香火鼎盛，來(lái)拜佛的人絡(luò)繹不絕。

大學(xué)作文500字 篇9

曾一度幻想，背著行囊，在眾多親朋好友羨慕的目光下，踏上北上的列車，躋身于清華大學(xué)，即使是成為其普通到不值一提的一份子，十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報(bào)。

安心的學(xué)習(xí)了半年多，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華，那個(gè)莘莘學(xué)子向往著的純潔圣靈的地方，可是卻又不得不面對(duì)自己的境況，差距該有多大，這兒已有多久不出一個(gè)清華的學(xué)生了，那個(gè)夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)說能進(jìn)入就能進(jìn)入的，可是這么輕易言棄卻又心有不甘，最后讓我下定決心的是父親的一句話：不要相信什么奇跡，要么就相信自己，換個(gè)角度理解，奇跡不過是一個(gè)不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

奮斗過的青春不遺憾，我不想讓清華始終只是一個(gè)夢(mèng)，無(wú)論誰(shuí)，再優(yōu)秀也不過是一個(gè)食人間煙火的凡人，而我能做的只有在拼搏的同時(shí)更相信自己，努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

大學(xué)作文500字 篇10

大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。

武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！

一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個(gè)字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋

到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國(guó)各地的游人也慕名而來(lái)，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的人文氣息。

走過櫻花小道，來(lái)到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走

上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷?，時(shí)不時(shí)用筆在書上做著筆記，教室里傳來(lái)“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。

武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧崳谶@樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會(huì)多吃幾碗飯……

武大寬闊迷人的操場(chǎng)，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一 一向你們介紹了。未來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門。

這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是我精心整理的寫武漢大學(xué)櫻花的作文，歡迎大家分享。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文1

人生是短暫的，但我們應(yīng)該盡自己的力量，開出自己最美的花!

周末無(wú)趣，便乘車前往櫻花園，賞櫻花。

花兒好美，有含苞待放的，有怒放盛開的，有紅煞櫻桃的，有 *** 可人的?；▋洪_得，讓人心花怒放。趕緊拿起手機(jī)?！八⑺⑺ⅰ睅紫?，把櫻花拍了個(gè)遍。

正興奮之時(shí)，忽見花瓣滿地。定是開得早的櫻花落下的吧。哎，現(xiàn)在這些怒放的櫻花，可也有凋零之時(shí)?我暗笑，既知終將敗落，為何還要開得如此惹人疼愛?我苦笑，花的世界，不懂啊。

回到家中，細(xì)細(xì)欣賞了照下的幾些櫻花。陽(yáng)光透過枝杈斑斑駁駁的灑在地上，映著陽(yáng)光的櫻花，讓人看起來(lái)更裊裊娜娜，更婀娜多姿了。白色的櫻花恐怕是最惹人愛的，一團(tuán)一團(tuán)的，一簇一簇的，簇在一起，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小小的花團(tuán)。再次是粉色的，粉色的也別具風(fēng)味，雖不及白色的淡雅，卻也具有濃濃的熱情，讓人欣喜無(wú)比。再就沒什么其他的顏色了，雖僅僅有兩種顏色，卻也讓人心情舒暢了。她們?cè)陉?yáng)光下，花枝招展。在這有限的時(shí)間中，把自己打扮得分外可人。想到這里，我又歪歪腦袋，奇怪起來(lái)：可又有什么用?雖嬌艷欲滴，雖艷姿千種，可卻終歸泥土。

哎，或許是她們并不情愿，只是人類逼過的?櫻花樹是他們種的，開來(lái)的櫻花還是他們欣賞，不是太自私了么?也怪那時(shí)間老人，為什么不讓她們的生命更長(zhǎng)久一些呢，好開出更好，更美的花呢?

花兒們的生命。雖然短暫，開出的花卻不能去與草兒們歸為一類。草兒們的生命雖長(zhǎng)。生出的那草兒怎能與花兒相提并論?雖說那草兒的生命比那花兒的生命要長(zhǎng)百倍，可花兒的生命比那草兒要強(qiáng)百倍!是因?yàn)榛ㄒ_就要開的，對(duì)自己負(fù)責(zé)。而草兒呢，卻茍且偷生，有人說它們的生命力強(qiáng)，可那不過是為了繼續(xù)茍活下去而已。如果讓他們與花兒們的命運(yùn)交換，怕是他們不敢呢!如果讓我選擇花與草的命運(yùn)，我會(huì)選擇花，因?yàn)樗齻兊纳m然短暫，卻能開出最美的花!

我把那些櫻花的照片收好，放在那一摞照片的最上面。是呀，人生雖短暫，卻理應(yīng)開出自己最美的花，也許人生中有許多的牽強(qiáng)，但我們應(yīng)在這有限的時(shí)間里，用盡自己的全部力量，開出自己最美的花!即便終歸泥土，也在所不惜!

花的世界，呵，明白了它的真正含義。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文2

清風(fēng)吹拂，卷起千層花浪。那緋紅的花瓣在空中忙碌地飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁人窗隙，仿佛自由它的意識(shí)和目的似的。洋洋灑灑地飄散在檐上、樹上、我的手上……那溫柔細(xì)膩的觸感，讓我想起了奶奶的那杯櫻花茶。

我盡情遨游在櫻花盛開的樹林中，微瞇著雙眼感受著風(fēng)吹過臉頰的氣息。一股淡淡的清香驀地鉆入我的鼻腔，讓我精神一振，不禁抬頭望去。只見那粉紅的花瓣上微微透露出些許 *** ，像害羞的小姑娘露出雪白的臉頰；五片花瓣中緊湊地簇?fù)碇埸S色的花蕊，一個(gè)又一個(gè)挨挨擠擠，密密層層的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉色的海洋；還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。

奶奶瘦小的身 軀靈巧地在花與花的疊浪之中穿梭著，那瘦骨嶙峋的手指卻一場(chǎng)有力。只見她抬起手迅速捏起一朵櫻花，拇指和食指捏住低端用力一掐，隨即反手往籃子里一放……時(shí)間就在奶奶的捏、掐、放中悄悄地流逝。

回到家，奶奶將櫻花小心翼翼地從籃子中捧起，細(xì)細(xì)地密密地平鋪在桌面上，慢慢地彎下腰，弓起了身子，講她那蒼老的臉一點(diǎn)點(diǎn)地湊近了眼前的櫻花，細(xì)細(xì)地端詳著，又好像在探尋櫻花深處的韻味。她仔細(xì)地挑揀出次品，在將剩下的櫻花放入事先準(zhǔn)備好的清水中浸泡、漂洗。她的手在水中輕輕地?cái)噭?dòng)著，洗去灰塵、洗去污濁、洗去一切不美好的事物。她把櫻花從水中撈起，擠干，放在陰涼通風(fēng)處曬干，再均勻地撒上鹽……

奶奶輕輕地捏起一小撮櫻花放入杯中，隨即倒入沸水，一股熱氣蒸騰而上，并散發(fā)出淡淡的清香，我低下頭細(xì)細(xì)地抿了一口，頓時(shí)唇齒間彌漫著一股香甜的氣息，并微微夾雜著些許苦澀，令人回味無(wú)窮。它溫?zé)岬挠|感透過杯子，一點(diǎn)一點(diǎn)的傳遞到我手中，我的心里。

這世上最美的不過是家人的一份關(guān)愛，不過是一杯櫻花茶。手捧一杯香茶，讓愛飄香四溢。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文3

陽(yáng)春三月，百花盛開，在這個(gè)微風(fēng)徐徐的日子里，媽媽帶我來(lái)到了櫻花大道，欣賞那里美麗的櫻花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里仿佛是一片花的海洋，宛如一條騰飛在空中的巨龍，也似一條飄動(dòng)的絲帶，更像是那空中的一抹彩色的晚霞。

走進(jìn)一看，那里的花瓣形狀大小不同，大的像剛出生的小嬰兒的拳頭，小的像愛心一樣，美麗極了!這些花的花朵不一樣，有的完全綻放，像一個(gè)小朋友的笑臉?biāo)频模械暮?，看到這場(chǎng)面我不禁想起了一句詩(shī)：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。好看極了!有的是花骨朵，好像在它們的房子里含著什么秘密一樣。櫻花的顏色多極了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似朝陽(yáng)。真是美不勝收，形態(tài)萬(wàn)千啊!花的味道也是香的出奇，有澹澹的清香，還帶著甜蜜的香味，真是沁人心脾，心曠神怡!

再走近一看，花心形狀千姿百態(tài)，好看極了。花心有的像大頭針，仔細(xì)一看花心里面有蜂蜜在采蜜，再仔細(xì)一看，花心里面有蜜蜂在采蜜，再仔細(xì)一看，里面還有小蝴蝶呢，一個(gè)在采蜜，一個(gè)在嬉戲。它們真是自由自在啊!

在花兒后面，隱隱約約看見了幾點(diǎn)綠色的東西，定睛一看，竟然是綠葉!這些綠葉有的像調(diào)皮的小娃娃，躲在花兒后面;有的舒展開來(lái)，好像在盡情的曬日光浴;有的探出腦袋，好像在看美麗的世界。

那些枝干的顏色是棕色，形狀有細(xì)長(zhǎng)的像小朋友的腰，彎彎曲曲的像一條凹凸不平的小道，美麗極了!

晚上的櫻花更美!走在櫻花大道的路上，風(fēng)一吹，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了了，好似下了一場(chǎng)美麗的櫻花雨，櫻花落在我的鞋上，頭上，身上的每一個(gè)部分，我不禁閉上了眼睛，用身體去感受櫻花，再抬頭看看，櫻花又落到了臉上，真是美不勝收，五彩繽紛啊!

櫻花簡(jiǎn)直就是我們中國(guó)的三大美景之一，我真想變成櫻花，那美麗的櫻花啊!

寫武漢大學(xué)櫻花的作文4

是春，晨光熹微，櫻花新綻。

我們帶著外婆，來(lái)到了她許久未回的故鄉(xiāng)南京。沿途的高樓大廈在藍(lán)天下熠熠生輝，令外婆興奮不已，她雙目注視著一棟棟新樓。“好久不回來(lái)，南京變化可真大!”外婆微微瞇眼，歡喜道。

見她興奮，我不禁莞爾。我隨手打開車窗。風(fēng)起，卷起街旁落英，芳香涌動(dòng)，是南京新綻的櫻花。

“我們?nèi)ルu鳴寺吧!”

轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了櫻花大道。 剛下車，我們便被這滿樹春光迷住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉白的`花兒氤氳成一片云，罅隙間滲過光芒，花瓣晶瑩剔透，似琉璃，似嬰兒的臉頰般柔軟。游人們行走于其中，鼻尖游走著花兒的新鮮氣息，好似漫步在云霞間。

我徑直走著，突地想起了外婆，忙轉(zhuǎn)頭在花海人海中尋找。

春色旖旎中，外婆站著不遠(yuǎn)處的花樹下，凝視樹梢上的鮮妍。幾瓣落英落在她的發(fā)間，顯得流年宛轉(zhuǎn)。她的眸間似有幾分觸動(dòng)。想必，她已經(jīng)很久沒有看到過這樣的櫻花了。

我們往回走，“阿婆，買花嗎?”一個(gè)年輕女孩微笑著對(duì)我們說。她站在花間，笑容明媚，烏黑發(fā)亮的辮子垂到胸前，手中抱著幾只新鮮的櫻花。人花相映，甚是美好。

外婆看著那幾枝櫻花，心一動(dòng)，“好，這花多少錢?”

“對(duì)了，阿婆有帶手機(jī)嗎?只支持支付寶付賬呢?！?/p>

“啥?買朵花都要手機(jī)?”外婆立刻傻了。

一旁的一個(gè)阿姨經(jīng)過，她聞聲“噗嗤”笑了，她輕拍外婆的肩，拿出手機(jī)，眉眼彎彎道：“婆婆，現(xiàn)在出門都不需要帶現(xiàn)金了，拿手機(jī)掃一掃就行了。來(lái)，我?guī)湍愀跺X。”

賣花女孩也拿出手機(jī)，隨支付寶到賬的提示音，女孩將花遞給外婆，甜甜地說：“阿婆，給!”

外婆用現(xiàn)金把買花錢還給阿姨，向她道謝，阿姨勾唇笑道：“時(shí)代在迅速地發(fā)展，婆婆你也要跟上時(shí)代了啊。”語(yǔ)罷，她便轉(zhuǎn)身離去，不久，便在櫻花叢間留下了一個(gè)花瓣大小的身影。

我們手捧那只新綻的櫻花，香氣縈繞，將我們輕輕包圍。

時(shí)代在變，但人們內(nèi)心的芬芳永駐。

“沒想到，沒想到，真的沒想到，家鄉(xiāng)的變化居然這么大!”外婆由衷地感慨道。

可不是嗎，這就是今天的南京!

景美，物美，人更美。

風(fēng)歇，花叢淺唱，又有幾朵櫻花新綻，令游人心生歡喜?

寫武漢大學(xué)櫻花的作文5

臨窗而坐，聆聽雨花綻放。

窗外，一樹櫻花正裹一身春色微搖，在細(xì)雨中帶了幾分朦朧，輕輕蕩漾文海校園如水的寧?kù)o中。那綴在枝頭的點(diǎn)點(diǎn)潔白，猶如是幾朵云，失足跌下來(lái)，攜了許許輕靈，掛在了枝頭，便再也不舍走了，臥下了，靜沐在雨的懷抱中。

世上最美之物約莫早櫻。它們的初春的天氣里迫不及待地張開了那閉了一冬的眼，任由自己在三月天中綻放，任皎白之容美得驚世駭俗，匆匆地替忙碌的學(xué)子們送來(lái)春的捷報(bào)。

雨，漸漸地大了，帶著淡淡的憂傷。

那一樹如雪如云般的櫻顫抖了。

她太冷太冷了，柔軟的軀體無(wú)法抵抗住雨的洗禮，纖纖枝條在風(fēng)中沒有了一絲還手之力。在冠冕堂皇的教學(xué)樓的映襯下顯得格外弱不禁風(fēng)。大片大片的櫻花，分明就是受了驚的小獸，手足無(wú)措地左搖右擺。

疾風(fēng)驟雨，絲毫無(wú)停歇之意。那一樹粉妝，猶如一只被奉上祭壇的大鳥脫離的翅膀，低吟著壯烈的悲歌離去。風(fēng)中，它們來(lái)到我的身邊，卻只在我的指尖停了停，便如匆匆旅人般，在我不注意時(shí)悄悄辭行，在空中，盤旋成了一只只受傷的精靈，只贈(zèng)與我絲絲清涼。她們似乎已是毫無(wú)留戀，帶著一份圣潔，一分無(wú)悔。

視野漸漸清晰了，那櫻花一片片、一層層鋪在新雨的地上，成了一塊零落的白幡，是為自己架的白幡嗎?乾坤挾一世素白，靜默地仿佛在吊唁這朵朵櫻，朵朵盛放但又轉(zhuǎn)瞬即逝的櫻。

我的眼神渙散了。櫻花，開時(shí)絢爛嬌艷，秀韻多姿，落時(shí)，亦是轟轟烈烈，震撼人心。它不留戀這滾滾紅塵中的贊，與羨，它只是在適宜的時(shí)機(jī)綻放自我，揮一路芳華，待最美的模樣過去，便走的決絕，走得毫 無(wú)牽掛，不帶纖塵，不染纖塵，亦不落凡塵。絲毫不在意世俗的眼光，來(lái)的瀟灑，去的隨性，管它世事浮沉，遵從本心，便為真諦。這，是櫻的選擇，亦是櫻的本能，是純潔靈魂的本性。

雨已停。天，清寒得如碧玻璃一般，顯得格外明澈，伴著那一地櫻花，是說不盡的遼遠(yuǎn)與寂寥。這，是一場(chǎng)櫻的葬禮，一次“化作春泥更護(hù)花”的儀式。

我要感謝這花兒教給我的啟示，也許在它們身上，還藏著許多我們讀不懂的哲理。我們或許會(huì)為其摸索一生，探尋一生，但最后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它們身上，我們讀懂的，是自己。

三月，櫻始華。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文6

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在我們?nèi)ネ鶡o(wú)錫時(shí)恰恰相反天氣是那么的可愛、調(diào)皮，真可謂是“云霞出海曙，梅柳渡江春”。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)間，我們隨著導(dǎo)游興致高昂地下了車，嗅到了春天空氣里散發(fā)的獨(dú)特氣息。走在兩旁都長(zhǎng)著櫻花的街道上心情格外歡暢。

我輕輕微著身子撥開了柳樹枝條，看見了那“冒充”長(zhǎng)江的，大名鼎鼎的太湖，不禁像曹孟德般，懷著報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志觀望太湖。“亂石穿空，驚濤拍岸”，太湖這般勁猛的浪花急速地拍打著巖石，仿佛要將其吞噬其中，卻不失典雅。

望過太湖和黿頭渚，我們又悠閑地走到了櫻花谷，那兒密密麻麻地?cái)D滿了花!有雪白的，粉紅的，玫紅的，各種顏色的櫻花都開得熱熱鬧鬧的。朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚?。櫻花枝條宛如一只只纖細(xì)的手，輕輕撫摸著人們紅潤(rùn)的臉頰。站在櫻花樹下的我瞇著眼，細(xì)細(xì)欣賞著這陽(yáng)光下美麗的花：櫻花的花瓣由邊緣到中心，由淡粉到純白，淡粉的像嬰兒 *** 的笑臉，潔白的似人間飛舞白雪。我忍不住輕輕的撫摸它，柔軟如江南的絲綢一般。走在櫻花樹下，就像走進(jìn)了云層里，那純白的花瓣編輯了夢(mèng)想的溫馨，如天使悄然落下的羽毛，輕輕柔柔的覆上你的發(fā)梢。櫻花盛開的季節(jié)雖然已過，但是她們這群夢(mèng)一般的小精靈卻以頑強(qiáng)的毅力持續(xù)著生命中最美的姿態(tài)，有的實(shí)在堅(jiān)持不住，還飄下幾朵櫻花呢!

你瞧!這兒一片，那兒一片，櫻花正和蜜蜂玩得不亦樂乎呢!櫻花如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿枝頭的櫻花，我已深深地陷入其境，沉醉在花香與夢(mèng)幻里，和櫻花融為一體，更是和大自然融為一體。

伴隨著美好時(shí)光，我漸入佳境，隨著時(shí)間的流逝，我也只好戀戀不舍地離開了櫻花。

櫻花啊，櫻花，我將再一次與你在“天上”重逢。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文7

校園篤學(xué)樓旁，有一排櫻花樹。

四月，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。溫暖的清晨，漫步在美麗浪漫的櫻花樹下，看著朵朵櫻花，隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)起，花飄，像優(yōu)美的舞者，風(fēng)落，花也結(jié)束了她的舞蹈，美輪美奐。櫻花初綻，只見一片滿是粉白的花朵，你根本無(wú)法看到枝干，似乎那花墻般的美麗是憑空壘起來(lái)的，是用白玉雕砌而成的。站在樹下，低矮的花枝底下，只能看到花朵，那重重疊疊的花瓣，那香香蜜蜜的花蕊，那紅紅火火的花朵，那熱熱烈烈的花團(tuán)，那歡歡樂樂的花枝，不但映照著春光，浸潤(rùn)著春風(fēng)，甚至可以把春色透射進(jìn)你的心里。那時(shí)刻，給人更大的感受就是，這里不是塵世。這里沒有喧囂。有的只是花的海洋。沒有綠葉，但是你決不會(huì)由此而感到厭煩，沒有留戀戲蝶，但是你決不感到孤單。在這里你將看不到憂愁，聞不到世俗。這看起來(lái)就是《圣經(jīng)》里的天堂。沒有任何字可以形容這里，只能 用一個(gè)字——美！

我望著這 *** 的櫻花，陷入沉思。

多年以后，我是否會(huì)學(xué)業(yè)有成，功成名就，歸來(lái)之時(shí)，是否櫻花依舊在？櫻花多年后會(huì)長(zhǎng)大變成參天大樹，多年以后，我是否又會(huì)成長(zhǎng)成棟梁之才？像著櫻花一樣，讓人們感到開心？想著想著，瑯瑯的讀書聲將我從萬(wàn)千思緒中呼喚回來(lái)，好像是在提醒我“路在腳下，空想無(wú)用，做出行動(dòng)，腳踏實(shí)地，方能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”我不由得加快了腳步，朝著教室走去，朝著那個(gè)能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的地方走去，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓我美麗的幻想不在只是幻想，讓國(guó)家多一個(gè)棟梁之才，時(shí)光如梭，留給我的時(shí)間并不多。

草長(zhǎng)鶯飛，亂紅飄過，四月艷陽(yáng)中天，櫻花迎著陽(yáng)光，縱情開放。立于櫻花樹下，仰望著透過樹枝縫隙普照下來(lái)的陽(yáng)光，輕輕將眼瞇起，享受這一刻的美好，享受這一瞬的美好。

校園新開紅櫻花，閑繞花行便當(dāng)游。

四月，我與櫻花有個(gè)約會(huì)。

寫武漢大學(xué)櫻花的作文8

又見櫻花，往事如夢(mèng)，恍若回到那稚嫩的時(shí)代。無(wú)奈這思緒綿綿，拋不掉那浮想聯(lián)翩，時(shí)光飛逝，我已是亭亭玉立的妙齡少女。

曾記否，那天真爛漫的時(shí)節(jié)，庭院前的櫻花開了。帶著愉悅與你牽手蕩在櫻花樹下的秋千上。靜靜地凝望著那湛藍(lán)的天空，白云朵朵，像羊群，像奔馬，閑閑適適，又神采飛揚(yáng);那繁花弄風(fēng)，漫天飛舞，風(fēng)姿綽約，令人神往。此時(shí)此刻，美好的回憶籠罩著我：幼稚富于想象的我們一起細(xì)數(shù)零星飄落的花瓣，將花瓣輕輕地捧在手心，慢慢地洋溢著幸福的味道。白楊綠柳，芳草鮮花，洋溢著春天的色彩，點(diǎn)綴著我們年少的躁動(dòng)。是誰(shuí)?悄悄地摘下一朵，溫柔地漾起笑容，別在我的發(fā)梢。香氣將我們包裹，時(shí)光凝結(jié)出一個(gè)叫做“快樂”的年代。

你輕輕地拉起我的手散步在繁花灑滿的林蔭道上，腳下那片沙沙的聲響訴說著我們心里懷揣著的那個(gè)春天的故事。我傻傻的拾起一朵櫻花問著，“你離開母親的懷抱，與兄弟姐妹分離怕不怕，痛不痛”，但竟不知，那悄然拾起問起的卻是年少的我們不久的分離……

那天傍晚，你突然來(lái)到我家門口，英俊的面容上已不見了往日那燦爛般的笑容。你將一封信匆匆地遞給我就跑開了，我不知是為了什么，一臉的茫然，匆匆地展開信，匆匆地閱讀著。漸漸地兩行清淚模煳了你的字跡，驀然回首，那燈火闌珊處已不見你那匆匆的身影——你走了，走得好快好干凈。時(shí)間匆匆，你連聲道別的機(jī)會(huì)都沒給我，想起來(lái)我就懊喪不已。春天又在雪花消融的季節(jié)里綠了大地，那片櫻花又漫天飛舞了，可如今再怎么尋也尋不出往日那曾經(jīng)的味道。

時(shí)光飛逝，我依然亭亭玉立，夕陽(yáng)盡頭是一抹菊紅，紅的又勾起了我的回憶。我不愿去想，不愿去回想櫻花樹下的秋千，不愿去回想那曾經(jīng)有你的日子……可我又難以忘記，難以忘記你那溫柔的笑，難以忘記那牽手漫步的純真與夢(mèng)幻……

繁華落盡的枝頭下，留下了我的思念——那是對(duì)你永恒不變的思念;風(fēng)兒模煳了我的視線，卻模煳不了我對(duì)幸福時(shí)光的記憶。于是，我輕輕地摘下一朵櫻花，別在發(fā)梢，幻想著讓曾經(jīng)的清香再次溫馨著我這有些傷感的靈魂……

寫武漢大學(xué)櫻花的作文9

漫步校園，色的云霞遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便映入眼簾，突兀卻又和諧，在周圍開始轉(zhuǎn)深的嫩綠中尤顯得璀璨明麗。

一整樹的櫻花。

春可謂是我更愛的季節(jié)，因?yàn)榕畈纳鷻C(jī)，因?yàn)轱h渺的雨聲，還有燦爛的櫻花。二月底，三月初的這段初春時(shí)節(jié)，櫻花正開得熱情，燃在花樹枝丫的各個(gè)角落，陽(yáng)春那特有的嫩? ?都在這一樹粉霞前黯然失色。

我喜歡櫻花，之一眼便喜歡上這色的爛漫云霞。不僅為她那脫俗的身姿還有心中的欣喜，似是尋見知己般的欣喜。就如河邊拾起一塊闖入心中的圓石，在人海中同時(shí)四目相視，心有靈犀般閃動(dòng)了一下。

每次遇見櫻花，我總不自覺地停下步伐，凝望這整一樹的粉霞，校園里這一株櫻花樹開得極盛，遮住了深色的枝丫大片大片簇在一起。這是我頭一次看見，開得如此盛的櫻花!她閃動(dòng)著細(xì)碎的光輝，與天邊的白云相映，風(fēng)起兮，一樹白瓣起舞，在迷離的光彩中飛下樹梢，隨風(fēng)散落一地，卻好似不曾沾染一點(diǎn)塵埃，純潔的教人不忍心踏上，無(wú)從落腳。云霞也在天空中隨風(fēng)聚散，時(shí)而渺然，時(shí)而動(dòng)人。天空澄澈，宛若一面明鏡，云是天上的櫻，櫻是凡間的云。

櫻花爛漫的時(shí)間可謂極短，在那一瞬璀璨后，便任由無(wú)情的雨打落，飄零一地。她不如紅梅，桂花香氣逼人，也不如草叢中任何一束野花開得長(zhǎng)久，但她的一剎燦爛，卻在我的腦海中留下極鮮明動(dòng)人的印象。她開得奔放，從骨朵兒到滿樹繁花，一鳴驚人;她落的決絕，從繁盛到風(fēng)雨零落，毅然放手。她生命之短暫，興許不過十?dāng)?shù)天，但她以瞬間的繁榮之姿，留給無(wú)數(shù)人長(zhǎng)久的記憶。

一個(gè)冬天的積攢，初春之時(shí)的綻放，這是櫻花一生中最為耀目的時(shí)刻。積蓄時(shí)，她不張揚(yáng)，不傲人，默默無(wú)言;盛放時(shí)，她將自己的繁榮盡數(shù)展現(xiàn)，燃放著脫俗璀璨的花，如火焰似朝霞。

望著校園里中這一樹櫻花，我有些恍惚。在我看來(lái)，這樹櫻花才是春的象征?？上?，這樣的一樹櫻，馬上又會(huì)被雨打落吧。我不僅嘆息，但即刻又釋然，這不正是櫻的特點(diǎn)嗎?只要生命足夠燦爛，又何必去在意長(zhǎng)短。

色的光彩，引無(wú)數(shù)同學(xué)在校園的這個(gè)轉(zhuǎn)角佇足，我終是邁開了步伐，向教室走去。

這曲贊歌，我為櫻花而唱!

寫武漢大學(xué)櫻花的作文10

粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。

幾年前，去了櫻花的國(guó)度，那里是櫻花的天堂。陽(yáng)春三月，隨處可見那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風(fēng)滑過，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語(yǔ);心便靜如止水，宛如明鏡。

花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí)，便是櫻花祭到來(lái)之時(shí)。眾所周知，櫻花最美時(shí)，便為凋零之時(shí)。櫻花祭，盛大的祭奠;祭奠開始之日，整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路，陽(yáng)光如驊騮逡巡獨(dú)步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個(gè)精靈吧。如果她可以被人看見，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒?？墒?，她卻很頑皮，偏偏把自己藏起來(lái)，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見她的粉靨。

一棵棵櫻樹下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語(yǔ)，櫻花的精靈獨(dú)自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。她的歡笑，她的淚水，她的明艷，她的孤寂;她的傷痕，她的單純，她的恬靜，她的沉默，都流于世間……

不會(huì)為誰(shuí)流連，不會(huì)為誰(shuí)駐足;她傾國(guó)傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬(wàn)千燈火，轉(zhuǎn)過無(wú)數(shù)個(gè)街角。漫天花雨，宛如盛宴。

細(xì)軟的身? ?從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風(fēng)，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢(mèng)。

櫻花盛開時(shí)的渾金璞玉，櫻花凋零時(shí)的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，唯美的夢(mèng)……

有沒有武大的櫻花作文？？？老師要交?。?！

模仿4年級(jí)寫的，你直接用：

今天，我和同學(xué)一起去看櫻花

我們沿著崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機(jī)盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點(diǎn)，人就越來(lái)越多了，看來(lái)這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市

哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇?fù)硪淮?，就像一把把巨大的雨傘。春風(fēng)一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們?cè)跇湎峦嬷?，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因?yàn)橛稳颂?，我們不能在櫻花大道上長(zhǎng)時(shí)間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的更高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡(jiǎn)直成了騰云駕霧的神仙了

櫻花大道離我們的學(xué)校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@節(jié)課中體驗(yàn)春天

櫻花是武大校園春天到來(lái)的標(biāo)志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！

六年級(jí)作文走，秋游去

1走，秋游去

秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，如今正是秋游的好時(shí)節(jié)，我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。

帶上秋游必需的物品和一大帶零食，經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了“木蘭天池”。一進(jìn)大門，就看到了一大片一大片的菊展：有的擺成了大花籃；有的擺成了開屏的孔雀；有的擺成了搖頭擺尾的巨龍；有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的；有的花瓣像一根根的細(xì)針；還有的菊花有碗口那么大呢……

再往前走，就站在“木蘭天池”的腳下了，我們于是開始向上攀爬了。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的“木蘭天池”，有野菊花，牽?；?，紫荊花……紅的、粉的、白的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香，令人陶醉，還有許多不知名的花草樹木，也都爭(zhēng)先恐后地開著，向人們展示著它們的美麗。

爬到半山腰的時(shí)候，一條小溪靜靜地流淌著，在陽(yáng)光的照耀下，小溪像一跳銀色的腰帶系在“木蘭天池”的“腰”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。

為了能早點(diǎn)看到山頂?shù)木吧覀兿嗷ス膭艎^力地向上爬去，“哇，我們快到了!”不知誰(shuí)喊了一聲，真的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見一塊巨大的石碑上刻著“木蘭天池”四個(gè)大字。“我們勝利了，我們到山頂了……”大家一起歡呼著、跳著。

爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦!原來(lái)這就是“天池”呀!湖水清澈見底，水里一條條小魚兒自由自在地游來(lái)游去。在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專為那些勇敢者們?cè)O(shè)計(jì)的喲!在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠(yuǎn)處望去，一座座連綿起伏的山峰上長(zhǎng)滿了一片片茂盛的樹林。我不禁感嘆到：這里的景色真迷人!

啊!我陶醉在這“木蘭天池”的懷抱里了，我陶醉在這大自然的懷抱里了!

2走，秋游去

秋天，一個(gè)風(fēng)輕云淡? ??秋高氣爽的季節(jié)。想想，在這個(gè)金色的田野里，漫步著不僅會(huì)給人一種無(wú)盡的想象。說到就做到，早上八點(diǎn)鐘，我就乘車到外婆家去。

一下車，我就被這美景給驚呆了！被這田野里的一片金黃給驚呆了！深呼吸，全身都陶醉在這夢(mèng)幻般的世界里了。這是人間還是仙境？我不禁疑惑道。對(duì)！這是人間，這是一片無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的世界。一望無(wú)垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)緩緩吹來(lái)。頓時(shí)，金色的稻海那嘩嘩的聲音響個(gè)不停，田野里立即熱鬧了起來(lái)，仿佛與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動(dòng)聽的交響樂。我沉浸在喜悅之中。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨吹酱饲榇司埃抑环磻?yīng)便是這首詩(shī)了?？赡銈儠?huì)不會(huì)想到這一片片金色的稻海是怎么來(lái)的呢？正應(yīng)了詩(shī)中的第二句。是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的。想到此時(shí)，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們?cè)诜泵Φ拇禾欤诳釤岬南奶炖镄燎趧趧?dòng)……

信步走進(jìn)彎彎曲曲的小路，路邊的小草現(xiàn)在將要枯黃了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著這一片稻田，越發(fā)光彩奪目，越發(fā)金光閃閃。忙著收割稻谷的農(nóng)民個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴?？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)心里不樂開花呢？

農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手里拿的鐮刀，一把把稻穗就被割了下來(lái)。一會(huì)兒的功夫，救割下了一大片。電動(dòng)打谷機(jī)“隆隆隆”地響著，金黃的谷子。一擔(dān)擔(dān)，一車車地送回農(nóng)家。

看著這迷人的秋天田野，我想農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)用科學(xué)來(lái)種田。今年是一個(gè)豐收年，芝麻開花節(jié)節(jié)高—明年的收成一定比今年更好。

3走，秋游去

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，”映出這晚霞，這水，這葉，這天，還等什么，走，秋游去吧!

在回老家的路上，我看到公路邊的兩行樹，它們的葉子都掉光了。樹上空蕩蕩的，而地上像是鋪了一層金黃的地毯。回到了家，來(lái)到家鄉(xiāng)的果園，我還沒進(jìn)門，大老遠(yuǎn)就聞到了一股沁人心脾的瓜果香味。我加快了腳步，打開園門，樹上，地上全是果實(shí)，你們看，樹上的蘋果還沒成熟呢，它的顏色是一半青一半紅，好像小姑娘害羞的小臉蛋。還有樹上橙子的葉子，綠映黃，黃映綠，真好看。

我和弟弟在路上走著，看到了一排排的楓樹，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币魂嚽镲L(fēng)，把楓樹上的葉子都吹紅了。滿樹全是花般的紅葉，全是火焰般在燃燒的紅葉，忽的全都飄落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上好像是鋪了一層紅紅的地毯，真好看。

真美！沒想到秋天也有這種美景，如今我更愛這美麗的秋天了。

4走，秋游去

初秋，我和爸爸媽媽來(lái)到解放公園秋游。

一進(jìn)大門，一股沁人心脾的花香撲面而來(lái)，“是什么花呀？這么香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了過去，那里全是一些不知名的小花，原來(lái)在金色的秋天也有許多花在開放！

我們往前走去，只見兩道旁邊有許多參天大樹和一些花團(tuán)錦簇的花叢，旁邊還有一些大小不一的小湖，一座座大橋，小橋橫架在湖面上，猶如彩橋飛架，湖水碧波蕩漾，波光粼粼。越往深處走，就有越來(lái)越多的花，這兒真是一個(gè)花的海洋啊！

當(dāng)我們漫步走到公園中心，有一群人圍在那里，我擠進(jìn)人群，一個(gè)獨(dú)特的景色吸引住了我——只見一盆盆菊花擺成了一個(gè)“大花球”，五顏六色，看得人眼花繚亂，美麗極了！“大花球”旁邊還有一個(gè)小池，池上還有噴泉在噴水，好像湖中長(zhǎng)了一個(gè)小嘴巴，正在噴水呢！

我們往公園深處走。映入眼? ?的是游樂設(shè)施，我高興地一蹦三尺高。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬，快樂飛椅，海盜船。這些游戲有點(diǎn)好玩，有的驚險(xiǎn)，有的 *** ?？傊粋€(gè)字“爽”！

最后，我們來(lái)到湖邊，我們租了一條小船，我們?cè)诖嫌淇斓亓闹?，好不熱鬧！只見陽(yáng)光直射在水面上，湖面上好像鍍了一層碎銀，美麗極了！清澈見底的湖水隨著船槳的推動(dòng)，微波蕩漾。不時(shí)還有一陣微風(fēng)拂過，好像在撫摸著我們的臉頰，愜意極了！

到了下午黃昏的時(shí)候，我們一家才戀戀不舍地離開了解放公園。

啊，多么難忘的秋游！

5走，秋游去

在前幾天的晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點(diǎn)紅，那里一抹綠，美極了！可當(dāng)我看見一個(gè)亮點(diǎn)時(shí)，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時(shí)候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來(lái)美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

走在小區(qū)樓房的小道上，走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

??！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩(shī)，將這美景長(zhǎng)留，但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼?，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧！

6走，秋游去

今天上午風(fēng)和日麗，我們?nèi)嘁黄鸬轿浯罂萍紙@秋游。

老師一聲令下，我們出發(fā)了。

首先，我們來(lái)到了萬(wàn)科，這是去武大科技園必經(jīng)的小區(qū)。萬(wàn)科的風(fēng)景別有一番情趣。一進(jìn)萬(wàn)科大門，映入我眼簾的是一排排高大的樟樹。樟樹美麗青翠，一陣風(fēng)吹過，葉子就沙沙作響。樟樹的葉子間還墜著一粒粒紫黑色的'果實(shí)，就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了幾棵柚子樹，樹上有幾個(gè)小柚子在對(duì)我們探頭探腦。男同學(xué)們可興奮了，嚷嚷著：“哎！我們?nèi)フ獛讉€(gè)柚子吧！”

一會(huì)兒，我們出了萬(wàn)科，進(jìn)入了武大科技園?！巴?！這里可真美啊”，我不禁后悔自己沒把相機(jī)帶來(lái)。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點(diǎn)綴著許多可愛的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時(shí)，代老師把他們攔住了，說道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。”“噢！”得到了老師的允許，同學(xué)們開心地在草地上滾來(lái)滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。

“看那！那邊有個(gè)水塘，我們?nèi)ネ姘??！庇袀€(gè)同學(xué)說?！罢娴陌?！”大家蜂擁地往水塘邊跑。有的擠在“S”型的木橋上，吱吱喳喳地對(duì)著水面指指點(diǎn)點(diǎn)。有的在水塘邊挽起褲腿，尋找著貝殼和田螺。c“好啦！我們?cè)? ?去了！”老師向我們喊話了。同學(xué)們重新 *** 隊(duì)伍，雖然有些依依不舍，但是老師說以后會(huì)帶我們?nèi)ジ猛娴牡胤健?/p>

7走，秋游去

風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。

乘車來(lái)到云霧繚繞的九峰山，連綿起伏的高山、高聳入云的參天大樹都讓同學(xué)們?yōu)榫欧迳降膲邀惗@嘆。

穿過鳥語(yǔ)林，我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)?！翱靵?lái)看呀，狗熊也會(huì)騎自行車呀”。循著驚叫聲，所有同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖向圍欄，都想在最近的距離目睹大狗熊的一番風(fēng)采。黑乎乎、毛茸茸的大狗熊樣子憨態(tài)可掬，它直視前方，專心至至地騎著自行車，同學(xué)們?yōu)樗木时硌莅l(fā)出陣陣喝彩。

一頓美味的野餐后，我們開始了探險(xiǎn)之旅。大家走上一座獨(dú)木橋，橋的周圍被薄霧籠罩，好似仙境，同學(xué)們走在橋上，感覺就像神仙一樣悠然算得地散著步，可是這種意境馬上被橋下的老虎、獅子等猛獸的咆哮聲所打破，同學(xué)們是恐慌不已，慌忙跑過了橋。

不一會(huì)我們又來(lái)到老虎的表演場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一只巨大的老虎猛地躍起，輕而易舉地穿過了相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)大鐵環(huán)，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。老虎離場(chǎng)后，只聽“啪”的一聲，一把巨長(zhǎng)的鞭子落在石地上，馬兒拉著拖車奔馳在表演場(chǎng)，一只東北虎躍上了馬車，乖乖地趴在車上，馬兒就一位車夫，拉著客人四處轉(zhuǎn)悠，只到到達(dá)了目的地才停下來(lái)，東北虎再次躍起，回到了站臺(tái)。

精彩的表演過后，我們又參觀了令人生畏的大莽蛇、可愛機(jī)靈的小松鼠、全身長(zhǎng)刺的笨豪豬……。最后我們依依不舍地告別了動(dòng)物，告別了美麗，告別了在九峰山上的美好時(shí)光。

8走，秋游去

秋天是豐收的季節(jié)，學(xué)生收獲了知識(shí)；老師收獲了學(xué)生的贊賞； *** 叔叔收獲了勇敢；農(nóng)民伯伯收獲了食物。在秋天里除了豐收，還有一個(gè)必不可少的內(nèi)容，那就是秋游-走，秋游去!

-題記

“走走走走走走走，一同去郊游，白云柔柔，藍(lán)天悠悠……”我天天盼，日日盼，盼著去秋游，終于盼到了這天，這次秋游，我們?nèi)?5709部隊(duì)軍訓(xùn)。

首先，我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上認(rèn)真傾聽李校長(zhǎng)講話，然后我們觀看了 *** 叔叔的列隊(duì)表演，盾牌操表演，每個(gè)人是那么的整齊，配合是那么的默契。

然后我們?nèi)チ宋幕顒?dòng)，里面有6個(gè)很大很大的房間，分別是：圖書館，健身房，羽毛球館，臺(tái)球館，影視中心，軍用網(wǎng)吧，在閑暇時(shí)光里軍人們可以去圖書館飽讀軍書；也可以去健身房鍛煉身體；也可以去羽毛球館練練羽毛球，也可以去臺(tái)球館打打臺(tái)球；也可以去影視中心看看電視；也可以去軍用網(wǎng)吧給家人發(fā)發(fā)E-MAIL，一切都是美好的，一切都是舒適的。

然后，我們參觀了男兵宿舍，他們的床都一塵不染，被子疊得方方正正，活像一個(gè)豆腐塊。我起初覺得，一定是有一個(gè)硬東西隔著的，結(jié)果一摸，沒隔著什么東西，軟軟的，我真敬佩這些 *** 叔叔。

就在這時(shí)，吃飯鈴響了，我們馬上去搶飯碗，今天的飯菜都很難吃，我全部都倒掉了，哎!不來(lái)不知道呀!軍營(yíng)生活原來(lái)這么苦!

我們都是溫室的FLOWER，從來(lái)都沒有吃過一點(diǎn)兒苦，從來(lái)都沒有鍛煉過自己，感謝武漢小學(xué)給了我們今天這次機(jī)會(huì)，使我們成長(zhǎng)了許多。

描寫武大的櫻花作文

武大的櫻花，是春的使者。

那含苞待放的花蕾，好似媽媽懷里的小孩，吮吸著甘甜的乳汁；那盛開的花朵，好似害羞的小女孩，躲在大人身后，偷偷露出可愛的笑臉；那洋洋灑灑的花瓣，好似翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)到處嬉戲 。

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