導讀：日本景點介紹英文介紹視頻 介紹日本的英文視頻 1. 介紹日本的英文視頻 2. 日本視頻英文翻譯 3. 介紹日本的英文視頻短片 4. 日式英語視頻 5. 介紹日本的英文視頻教程 6. 日本視頻英語怎么說 7. 介紹日本的英語視頻 8. 日本人講英文 視頻 9. 日本人英語視頻 10. 介紹日本的英文視頻翻譯

1. 介紹日本的英文視頻

Japan,Japanese就是小日本的意思

2. 日本視頻英文翻譯

建議你用谷歌搜（網(wǎng)絡(luò)電視）然后看到外國網(wǎng)頁的，點翻譯此頁；下載外國的，有免費的，我試過找到很多不錯的，唯一不足就是英文···不過好東西還是好東西的

3. 介紹日本的英文視頻短片

就像“北京”為什么英文名叫“beijing",上海為什么叫”shanghai"一樣，是日語中東京的音譯。日語里面，東京念做“tokyo”，所以美國人就叫他做這個啦~

4. 日式英語視頻

KA/Zoverloadfate系列 RE.系列charlotte K社大多數(shù)作品（比如air、kanon、clannad、little busters、angel beats、rewrite等等） 其實好多日本動漫為了提升中二程度或者神秘性，都會使用英文進行命名，只是最近中國全面抵制非本土文化繼續(xù)以原始文化形式流入，在進入市場時必須適應中國文化，否則就全面否定甚至取締，已經(jīng)流入的強制漢化，強行將外語作品名稱翻譯為中文，所以市面上的日本動漫作品其實一小半原名都是英文單詞縮寫或串聯(lián)起來的。

5. 介紹日本的英文視頻教程

Tokyo is a beautiful city。There are many temples.

6. 日本視頻英語怎么說

She taught me fractions and counting.

他教我分數(shù)和計算。

George had taught him how to ride a horse.

喬治曾教過他騎馬。

Their daughter's death had taught him humility.

他們女兒的死使他懂得了做人要謙遜。

He taught his followers that they could all be members of the kingdom of God.

他教導他的信徒說他們都會成為天國的成員。

Ingrid is currently teaching mathematics at the high school.

英格麗德目前在那所中學教數(shù)學。

She taught English to Japanese business people.

她教日本商人英語。

She has taught for 34 years.

她教書已有34年。

7. 介紹日本的英語視頻

一個被美國閹割的國家。它的經(jīng)歷值得我們警惕。

從昭和男兒到賣春少女：日本被美國閹割的全過程，值得我們警惕！

在這次全球性疫情當中，我們大抵看到了兩種應對疫情的方式：

一是如同我們以及韓國那樣，在意識到疫情嚴重之后，果斷采取強制措施，從而確保疫情在最短時間內(nèi)被抑制。

二是如同歐美那樣，前期不當回事，后來控制不住局面了瘋狂甩鍋，弄得輿論一片口水。

而作為身邊的近鄰，日本卻讓人感到摸不著頭腦。

從數(shù)據(jù)看，似乎它的情況并不嚴重。

但從包括大批名人感染、不斷出現(xiàn)院內(nèi)感染、每天感染人數(shù)都在刷新紀錄……這些種種跡象判斷，日本國內(nèi)疫情已經(jīng)失控。

值得一提，即便情況嚴重，日本全國上下卻呈現(xiàn)出“捂蓋子”“無人愿意擔責”的奇怪氛圍。

開會討論、扯皮、一項項沒有強制性的“緊急措施”……

很多放在其他國家，早就可以讓首腦丟飯碗，讓相關(guān)負責人滾蛋的措施，在日本卻毫無問題。

這跟差不多10年前的311大地震導致的一系列后果很相似：災難發(fā)生了，可是最終誰應該為此承擔責任呢？

好像一個都沒有。

那么，為何日本會成為這樣一種“不負責任”的民族，就值得玩味了。

這一切，必須要從日本于第二次世界大戰(zhàn)投降之后，被美國進行的全方位“閹割”說起……

天皇無罪論：當元兇被放過，整個民族就失去了“擔責”的義務

即便曾經(jīng)是敵人，但相信只要不把“抗日神劇”當真，而是仔細學習過那段歷史的人，都應該認可這樣一個事實：

日本在侵略中國乃至其他地區(qū)的時候，戰(zhàn)斗力極強，手段極其果斷，氣勢特別狂熱。

而當這些日? ??士兵在作戰(zhàn)時，往往會高喊“為了天皇盡忠”。

包括二戰(zhàn)后期，日本已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗之際，他們依然可以憑借這種精神，讓無數(shù)年輕人駕駛自殺式飛機，成為“神風敢死隊”。

僅從勇氣可嘉的角度來說，昭和男兒確實很了不起。

理所當然的，我們會認為日本的一切侵略行為既然都是為了天皇，那么——

天皇就應該成為最終承擔責任的那個人。

就像是德國發(fā)動二戰(zhàn)之后，如果希特勒沒有自殺，他肯定會被當成第一責任人處理的。

當清算日本二戰(zhàn)罪責時，包括我們國家在內(nèi)，很多的受害國都紛紛要求將天皇作為戰(zhàn)犯懲罰。

可這個時候，美國的占領(lǐng)軍突然間站出來說：天皇是和平主義者，他沒錯！

對于日本的民眾而言，這個決定堪稱“三觀盡毀”。

前面我放了一張昭和天皇在二戰(zhàn)時的圖片，明顯的戎裝形象，代表了日本軍隊的名義。

不管怎么看，天皇都沒有理由被視為傻白甜，好像一切都很無辜。

無論從偷襲珍珠港的奇恥大辱，還是后來跟日本血戰(zhàn)付出的犧牲，美國對日本的仇恨，理應不輸給其他同盟國才對。

可為什么美國選擇了放過天皇這一元兇呢？

實際上，它之所以這么做，恰恰是一種閹割日本民族性的手段。

名義上，放過天皇可能象征著美國的寬宏大量，為了日本社會秩序快速恢復做好鋪墊。

但就如引用的文章所言，“領(lǐng)導人都不承擔責任，如何指望老百姓贖罪”呢？

于是，這個決定在日本社會形成了一種長達數(shù)十年的氛圍：

面對重大災難的時候，沒有人需要承擔責任。

后來日本很多右翼政客不斷拋出否認歷史的言論，也都跟這種氛圍有關(guān)，畢竟天皇無罪嘛。

與之形成對比的，或許還是它曾經(jīng)的盟友德國了。

雖然希特勒自殺身亡，但后來的德國首腦依然承擔起了應盡責任，憑借華沙一跪震驚了世界，又讓德國人真正意識到：在過去的戰(zhàn)爭中，他們每個人都有罪。

試想，假如說二戰(zhàn)結(jié)束后，元首依然活蹦亂跳地跟各國領(lǐng)導人談笑風生，甚至一直活到80年代的話……

德國人對二戰(zhàn)的反省，絕對不可能如今天這么徹底。

受到“天皇無罪”的沖擊，在此之后的幾十年中，即便出現(xiàn)了一些影響日本格局的重大事件，但我們很少聽說會有人因此承擔責任。

包括本次疫情，哪怕旁觀者早就看出端倪，可日本的高層依然淡定如常，仿佛歲月靜好。

新天皇麥克阿瑟：新殖民主義切除了日本民族的“思考能力”

當美國占領(lǐng)軍踏上日本土地的那一刻，新殖民主義就開始了。

有的歷史書會告訴我們：美國的到來，為日本注入了民主主義的風潮，將日本從過去的封建帝國，改造成了如今大家熟悉的和平國度。

但是，美國會如此善良友好，對一個曾經(jīng)有著血海深仇的“敵人”寬宏大量嗎？

從占領(lǐng)的那一天，麥克阿瑟這個此前對日本并沒有什么了解的軍人，突然成為了“新天皇”。

而他和他的手下們，也紛紛登上了日本社會新貴族的地位，以高高在上的態(tài)度對待日本民眾。

“日本人與狗不得入內(nèi)”“每個美國官員都可以享受日本仆人的服務”……

也就是說，當美國占領(lǐng)日本之后，便采用了一種完全將日本“視為低人一等民族”的態(tài)度，并且利用生活當中的每一個細節(jié)，去打擊日本人的自尊。

上面這張圖片恐怕就是最好的證明了。

同時，日本戰(zhàn)后改革進程，幾乎都是麥克阿瑟和他的馬屁精軍團，躲在辦公室里一邊看好萊塢大片，一邊拍腦袋想出來的。

由于美國強大的軍事實力，以及占領(lǐng)國土這? ??既成事實，即便日本人心存怨恨，卻也無法改變事實。

因此，日本已經(jīng)沒有必要再去思考，只要美國說過什么，它直接照做就是了。

天塌下來，麥天皇頂著。

即便后來麥克阿瑟不在了，可美國的控制力依然籠罩日本上空。

日本被美國切除了大腦，從而缺少了思考的動力。

一個不會對于危機進行思考的民族，當然無法在遭遇未知的風波時，給予有效回應了。

到今天，很多日本人可能一邊為了疫情不斷在國內(nèi)蔓延而擔憂，一邊默默祈禱：

美國啊，快點將疫苗開發(fā)出來吧！

用肉體羞辱尊嚴：為國捐“軀”的日本少女

除了在思想和生活方式上對日本民族進行閹割之外，還有什么手法能夠更好地讓這個民族失去尊嚴呢？

答：對這個民族的女性下手。

當二戰(zhàn)進入到晚期的時候，日本政府曾經(jīng)號召婦女們都拿起武器反抗。

理由是“美國鬼畜”會對大和民族女性進行慘無人道的侵害。

可諷刺的是，當美國真的占領(lǐng)了日本，一夜之間從“鬼畜”成為了“救世主”。

按說，日本婦女就可以放下手中的長矛，安心過好和平的生活了。

但如果只是這樣做，無法真正閹割日本的民族性，于是一項可恥的交易出現(xiàn)了：

美國要求日本政府，解決關(guān)于占領(lǐng)軍“生理需求”的問題。

接下來，日本政府配合美國需求，打出“招募年輕女性擔任事務人員”的廣告，讓那些戰(zhàn)后衣衫襤褸，生活窘迫的女性為國“捐軀”。

可想而知，這些女性在面對美國大兵時，將遭遇怎樣的侵害。

但是，日本女性對此無力反抗，只有默默去承受由此造成的患病、混血兒甚至是死亡。

一張諷刺圖很好地體現(xiàn)了這種舉措對日本民族性的打擊：

畫面中，一名打扮得很洋氣的日本女性，正挽著長滿長毛的美國壯漢，而日本男人（應該是曾經(jīng)的士兵）卻拄著拐杖，只有一條狗陪伴。

可想而知，即便這樣赤裸裸的羞辱在今天已經(jīng)不算多見，但這一現(xiàn)象所引發(fā)的后果，直到今天都無法消失。

一個失去主權(quán)的國家和民族，就連身邊的姐妹都保護不了。

虛偽的民主：反抗者，一律封殺.

至少從名義來說，美國占領(lǐng)是給日本帶來了“民主主義”的。

即便我們也介紹過，日本的改革措施基本是美國占領(lǐng)軍拍腦袋決定，但不斷怎么說，聽到“自由”“解放”“民主”等口號，肯定還是覺得振奮的吧？

事實上，當日本宣布投降時， 確實有一批仁人志士，打算建立全新的日本。

例如說戰(zhàn)爭時期生活在延安的德田球一，就在演講中贏得了狂熱人氣。

甚至在戰(zhàn)后的五一勞動節(jié)時，由于不滿日本政府依然被腐朽官僚把持，百姓連溫飽都享受不到，大約125萬人（其中50萬在東京）發(fā)起了抗議活動。

而對此，帶來“民主”的美國人是怎么做呢？

通過簡單粗暴的壓制，讓日本原來有可能走上真正“獨立自主”道路的選項，直接被關(guān)上了大門。

可見，如果真有人相信美國的那些口頭上的雞湯，卻忽視它們真正做過什么的話……

不是傻，就是壞。

文化洗腦：放棄過去的傳統(tǒng)，說“美國話”

我們都知道，日本歷史上是一個長期受到中國文化影響的國家。

不過自從日本明治維新之后，開始了對西方文明的學習，從而實現(xiàn)了快速發(fā)展。

不過那個時候的日本更加強調(diào)一種類似于“中學為體西學為用”的精神，無論是學習再多西方的元素，最終還是為了“讓國家變得強大”。

可二戰(zhàn)之后的情況，完全不同。

從整個文化內(nèi)核上，被全面“西化”。

有本 名叫《日米會話手冊》的小冊子，短短幾個月賣出了350萬冊。

而上面的第一句就是：

Thank you！

同時，日語當中直接音譯自英語的“外來語”也開始瘋狂增加。

這一點，我們現(xiàn)在去日本旅游的話都會深有感觸。

遍地都是音譯自西方語言的片假名，別說是我們這些習慣看漢字的中國人……

連不少上了年紀的日本人自己，都不知道那些詞匯的含義。

而大量美國電影也開始對日本年輕人進行轟炸，當時剛剛畢業(yè)不久的作家大江健三郎，就曾經(jīng)諷刺說：

“很多日本年輕人看了美國電影之后，趾高氣昂地走出電影院，仿佛自己已經(jīng)和劇中的角色融為一體。”

久而久之，屬于日本傳統(tǒng)的文化似乎正在一點點消失，取而代之的是“美國人喜歡的文化”。

甚至到了今天，如果不是日本動漫做到了一定影響的話，那么大多數(shù)外國人聽說日本時，能夠想到的只有——忍者。

因為，美國人就好這口嘛。

我們能夠從中獲得怎樣的啟示：警惕美國故技重施

以上，對日本民族性遭遇美國“閹割”的種種環(huán)節(jié)進行了簡要介紹。

站在曾經(jīng)被日本侵略的角度上，我們自然要為了這個民族失去攻擊性而叫好。

畢竟誰也不想抗戰(zhàn)的歷史重新復活，再度給人民造成傷害了。

可我們也必須警惕：美國從來不是什么救世主。

無論它口號上說得多么動聽，最終都只是為了它對一個國家的經(jīng)濟、文化以及精神殖民罷了。

而一旦跟日本那樣完全被美國掌控，其民族精神丟失的后果，足以讓人膽寒。

很難想象，如果當這次疫情在國內(nèi)爆發(fā)時，我們也處于一種無人擔責，任其發(fā)展的環(huán)境……

現(xiàn)如今，我們就不可能將疫情控制住，并且開始援助其他有需要的國家。

包括日本，以及美國。

但我們不可否認，且不提過去那“霸氣小護照”泛濫的日子，就算是疫情期間，照樣能夠聽到眾多“美化美國，貶低中國”的聲音。

一切，值得警惕！

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8. 日本人講英文 視頻

答案是可以，步驟如下：

1、首先在國內(nèi)辦好去日本的旅游簽證，如果本人沒有時間可以委托有資質(zhì)的旅游公司辦理，包括往返機票等等。前提條件是必須確保行程如其履約，否則委托旅游公司購買的機票就要遭受損失；

2、適當在國內(nèi)換一些日元，主要是應對在日期間的非銀聯(lián)支付，其余均可以使用銀聯(lián)支付；

3、對本次要去的地方，在網(wǎng)上做一定的攻略，主要從吃、住、行、游、購、娛等方面進行了解，以便少繞路，耽誤行程；

4、在手機上安裝谷歌地圖，帶出國后作為導航使用，非常方便；

5、根據(jù)行程提前在網(wǎng)上訂好住宿，按行程規(guī)劃的安排住宿地點，可以不走冤枉路為整體旅行節(jié)約時間；

6、根據(jù)所去季節(jié)帶上相適應的衣物，洗漱用品等。一定要多帶一些塑料袋，可以換下的臟衣服收納其中，這樣不會污染干凈衣物。

希望我的回答能夠幫助到大家！

9. 日本人英語視頻

是根據(jù)日文的讀音，然后日本習慣以發(fā)音接近的英文字母對應拼寫。 比如： 山本，在日語中讀作：“呀嘛某頭”那么翻譯成英文則是——Yamamoto 橋本，在日語中讀作：“哈西某頭”那么翻譯成英文則是——Hashimoto 豐田，在日語中讀作：“頭由它”那么翻譯成英文則是——Toyota 日本的首都東京翻譯成英文為Tokyo，就是根據(jù)日本語讀音而來的。 日本用A-I-U-E-O來代表日文音“啊- 伊-嗚-誒-歐”

10. 介紹日本的英文視頻翻譯

日本，中文名稱：日本國，英文名稱：Japan，簡稱：JPN。

日本位于東亞、國名意為“日出之國”，領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個大島及7200多個小島組成，總面積37.8萬平方公里。主體民族為大和族，通用日語，總?cè)丝诩s1.26億。

日本是一個高度發(fā)達的資本主義國家，也是世界第三大經(jīng)濟體。其資源匱乏并極端依賴進口，發(fā)達的制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主要支柱。科研、航天、制造業(yè)、教育水平均居世界前列。此外，以動漫、游戲產(chǎn)業(yè)為首的文化產(chǎn)業(yè)和發(fā)達的旅游業(yè)也是其重要象征。

日本在環(huán)境保護、資源利用等許多方面堪稱世界典范，其國民普遍擁有良好的教育、極高的生活水平和國民素質(zhì)。至今保存著以茶道、花道、書道等為代表的日本傳統(tǒng)文化。

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