寫作思路：可以將四季上學時的景色都描述出來，分別說明上學路上的四季各有什么樣的不同，比如春天里，萬物復蘇，春暖花開，光禿禿的樹枝開始長出綠綠的嫩芽；炎熱的夏季到來時，樹葉漸漸長大了，就像一把把綠色的小扇子。
正文：
還記得我第一天上小學，媽媽帶我經(jīng)過一個小公園，公園里的一棵銀杏樹很是特別，一下便引起了我的注意。她就像一柄綠色的大傘，靜靜的在公園中心佇立著，無論天氣陰晴圓缺，還是春夏秋冬，他都是我每每路過時必看的一道風景。
春天里，萬物復蘇，春暖花開，光禿禿的樹枝開始長出綠綠的嫩芽，像饑餓的小鳥的'嘴巴，微微張著，想要吃食物的樣子，可愛極了。
炎熱的夏季到來時，樹葉漸漸長大了，就像一把把綠色的小扇子，微風吹過，小扇子馬上舞動起來，很多人都在樹下乘涼呢！
秋天到來時，銀杏果掛滿了枝頭，葉子變成了金黃色，一片片葉子從樹枝落下，就像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，使得我們每個路過的行人都眼花撩亂了。
寒冷的冬天里，她雖只有光禿禿的樹枝，但她卻挺著筆直的枝干，當北風呼呼地吹向她時，她依舊矗立在風中，此時的她是那么英姿颯爽。
不同的季節(jié)里，她用不同的風景帶給我們不一樣的心靈感受，我喜歡上學，更喜歡這棵上學路上的銀杏樹。

Hash:b85e3c550bcb9bbd8bba1cc8f5d055021c4ddb2a