導(dǎo)讀：桃花潭景區(qū)的主要景點(diǎn) 桃花潭的景色 1. 桃花潭的景色 2. 桃花潭的景色特點(diǎn) 3. 桃花潭的景色的贊美 4. 桃花潭的景色怎么寫 5. 桃花潭的景色有哪些 6. 桃花潭的景色描寫,二年級(jí) 7. 桃花潭的景色描寫夕陽(yáng) 8. 桃花潭的景色說說 9. 桃花潭的景色作文 10. 桃花潭的景色描寫 11. 桃花潭的景色描寫1200

1. 桃花潭的景色

霧的形成主要有兩大因素。一是溫度，氣溫要冷；二是濕度，水氣要足。暖而濕的空氣經(jīng)過寒冷的水面時(shí)，便會(huì)冷卻成霧氣。清晨桃花潭水面上的平流霧就是難得一見的人間美景。

桃花潭水色碧綠清澈如鏡，江面時(shí)常飄著淡淡的霧氣，宛若一條玉帶在水面上飄拂，朦朧縹紗，恍如仙境。雖然四季氣溫不同，桃花潭的水溫也不一樣，但霧卻是常年都有。特別是初夏五、六月的端午前后，江面的霧氣更濃，因此煙波霧漫的桃花潭，憑借其江南水鄉(xiāng)的秀美畫面，吸引了不少攝影愛好者前來采風(fēng)拍攝。

2. 桃花潭的景色特點(diǎn)

桃花潭，長(zhǎng)江支流青弋江上游的一段，歷史名勝。

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@首李白歌頌友情的絕句，千百年來一直廣為傳誦。詩(shī)中的桃花潭水在哪里呢？就在安徽涇縣青弋江邊的水東萬村。

涇縣建置于漢朝，以涇水得名，涇水又稱涇川。唐代大詩(shī)人李白認(rèn)為，涇川的風(fēng)景勝過聞名的會(huì)稽若耶溪，并作詩(shī)說：“涇川三百里，若耶羞見之。佳境千萬曲，客行無歇時(shí)。”而桃花潭可稱作佳境中的佳境了。潭水有涇水流來，深約數(shù)丈，清澈見底。

3. 桃花潭的景色的贊美

桃花譚水深千尺，不及汪倫送我情，出自唐代·李白《贈(zèng)汪倫》。

描寫了李白乘舟欲行時(shí)，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達(dá)出汪倫對(duì)李白那種樸實(shí)、真誠(chéng)的情感。

用“深千尺”贊美桃花潭水的深湛，緊接“不及”兩個(gè)字筆鋒一轉(zhuǎn)，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動(dòng)形象地表達(dá)了汪倫對(duì)李白那份真摯深厚的友情。

4. 桃花潭的景色怎么寫

桃花潭又名玉鏡潭，位于安徽省涇縣西南青弋江邊，潭水深邃，景色秀麗。

讀過唐詩(shī)的朋友一定記得大詩(shī)人李白的千古名句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。詩(shī)中的桃花潭就是我們要去之處。公元755年，涇縣名士汪倫寫信給李白，“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此地有萬家酒店。”李白欣然來此，席間汪倫以實(shí)事相告：“桃花者，潭水名也，非十里桃花。萬家酒店亦非有萬家之?dāng)?shù)，乃店主姓萬。”李白大笑，二人痛飲至醉。李白在此盤桓數(shù)日，臨走時(shí)汪倫贈(zèng)李白馬八匹，官錦十匹。李白感其情深義重，才有了如此千古傳世名句。桃花潭邊的駁岸便稱“踏歌古岸”。岸邊還有“文昌閣”、“酌海樓”等古建筑。此處幽深寧?kù)o，值得前去訪古覓幽。

5. 桃花潭的景色有哪些

中國(guó)有以下十大名潭

臺(tái)灣日月潭，是臺(tái)灣最大的天然淡水湖泊

長(zhǎng)春凈月潭，被人們譽(yù)為綠色明珠。

安徽宣城桃花潭，

江西井岡山龍?zhí)叮亲匀慌c人文景觀相結(jié)合的景區(qū)。

貴陽(yáng)天河潭，以典型喀斯特自然風(fēng)光為主、

北京昌平天龍?zhí)?/p>

廣西柳州大龍?zhí)?，是一處融合喀斯特自然山水景觀，南方少數(shù)民族風(fēng)情文化，亞熱帶巖溶植物景觀為一體的大型風(fēng)景游覽區(qū)

河北承德青龍?zhí)?/p>

廣東肇慶鼎湖山飛水潭

河南南陽(yáng)七星潭，屬于世界生物圈保護(hù)區(qū)

6. 桃花潭的景色描寫,二年級(jí)

《贈(zèng)汪倫》描寫的是：汪倫來為李白送行的情景。 李白要走的那天，汪倫送給名馬八匹、綢緞十捆，派仆人給他送到船上。在家中設(shè)宴送別之后，李白登上了停在桃花潭上的小船，船正要離岸，忽然聽到一陣歌聲。李白回頭一看，只見汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌為自己送行。主人的深情厚誼，古樸的送客形式，使李白十分感動(dòng)。

《贈(zèng)? ??倫》原文如下：

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

譯文：

我正乘上小船，剛要解纜出發(fā)，忽聽岸上傳來，悠揚(yáng)踏歌之聲。看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。

作者：

唐代李白

賞析：

用比興手法，表達(dá)了對(duì)汪倫深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送別之深情，生動(dòng)而形象，而又加“不及”二字，更增強(qiáng)了詩(shī)句的動(dòng)人力量。這首有明顯的民歌風(fēng)味的詩(shī)詞自然質(zhì)樸，清新流暢。詩(shī)人用眼前普通的景物作比喻，寫出了與友人的真摯情意。

7. 桃花潭的景色描寫夕陽(yáng)

1、《采桑子·恨君不似江樓月》宋代：呂本中

恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。

恨君卻似江樓月，暫滿還虧，暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？

這是一首借喻明月來傾訴別離之情的詞?？珊弈悴荒芟窠厴巧细邞业拿髟乱粯樱还苋嗽鯓拥乃奶幤?，明月都與人相伴不分離。

可恨你又像江邊樓上高懸的明月，在短暫的圓滿之后又會(huì)有缺失，等到明月再圓不知還要等到何時(shí)。

全詞純用白描手法寫出，頗有民歌風(fēng)味，情感真摯，樸實(shí)自然。結(jié)構(gòu)上采取重章復(fù)沓的形式，深得回環(huán)跌宕、一唱三嘆的妙處。上下片主體相同，只是稍加變化，形成鮮明的對(duì)比，匠心獨(dú)具。

2、《清平樂·留人不住》宋代：晏幾道

留人不住，醉解蘭舟去。一棹碧濤春水路，過盡曉鶯啼處。

渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情。此后錦書休寄，畫樓云雨無憑。

這首詞在技巧上運(yùn)用了很多對(duì)比方法：一個(gè)苦苦挽留，一個(gè)“醉解蘭舟”；一個(gè)“一棹碧濤”、曉鶯輕啼，一個(gè)獨(dú)立津渡、滿懷離情；一個(gè)意淺，一個(gè)情深，讓人一目了然?？芍^是送者有意，而別者無情，詞人從送者的角度來寫，寫盡其癡人癡情。

在結(jié)構(gòu)上，亦是先含情脈脈，后決絕斷念。結(jié)尾二句雖似負(fù)氣怨恨，但正因?yàn)閻鄣脠?zhí)著，才會(huì)有如此煩惱，所以更能反襯出詞人的一片癡情。全詞刻畫細(xì)膩，惟妙惟肖地表現(xiàn)出一個(gè)女子癡中含怨的微妙心理。

3、《古怨別》唐代：孟郊

颯颯秋風(fēng)生，愁人怨離別。含情兩相向，欲語(yǔ)氣先咽。

心曲千萬端，悲來卻難說。別后唯所思，天涯共明月。

在秋風(fēng)蕭瑟，滿眼凄涼的季節(jié)，一雙相濡以沫的夫妻為生活所迫，不得不含怨辭別。在這令人肝腸寸斷的時(shí)刻，兩人眼含熱淚，面面相視，想要向?qū)Ψ秸f點(diǎn)什么，可尚未開口已是泣不成聲。

心中早有千言萬語(yǔ)，可是在此刻，因悲痛至極而無法訴說。分別后，相思之情能與誰(shuí)人說，唯一能做的也只有天涯兩地共賞一輪明月，寄托無盡的相思愁苦。

4、《鷓鴣天·一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)》宋代：周紫芝

一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)。乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。

調(diào)寶瑟，撥金猊。那時(shí)同唱鷓鴣詞。如今風(fēng)雨西樓夜，不聽清歌也淚垂。

這首詞作者以今昔對(duì)比、悲喜交雜、委婉曲折而又纏綿含蓄的手法寫出了雨夜懷人之情。

我獨(dú)自守一盞殘燈，燈已快要燃盡，天乍涼，秋氣充塞羅帷和銀屏，三更雨點(diǎn)點(diǎn)灑上梧桐，一葉葉、一聲聲，都是離別的哀音。

那時(shí)，我和她相對(duì)調(diào)弄寶瑟，撥動(dòng)爐中溫馨的沉水香，同聲齊唱《鷓鴣詞》，曾是多么歡欣。如今，孤寂地在這西樓，當(dāng)此風(fēng)雨凄凄的暗夜，不聽清歌也悲淚難禁。

5、《謝亭送別》唐代：許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

這是詩(shī)人許渾在宣城送別友人后寫的一首詩(shī)。這首 詩(shī)前后兩聯(lián)分別由兩個(gè)不同時(shí)間和色調(diào)的場(chǎng)景組成。前聯(lián)以青山紅葉的明麗景色反襯別緒，唱完送別之歌你就解開行舟遠(yuǎn)去，兩岸是青山紅葉，江水急急向東流。后聯(lián)以的黯淡景色正襯離情，筆法富于變化。傍晚酒醒人已遠(yuǎn)去，只有滿天風(fēng)雨送我離開那西樓。

而一、三兩句分別點(diǎn)出舟發(fā)與人遠(yuǎn)，二、四兩句純用景物烘托渲染，則又異中有同，使全篇在變化中顯出統(tǒng)一。

8. 桃花潭的景色說說

今天乘車要遠(yuǎn)行，忽聞車站踏歌聲，鐵路綿延千萬里，不及小明送我情。這就叫模仿了

佳妮春日赴旅程，始聞閣樓彈銀箏。

茫茫滄海遠(yuǎn)萬里，怎比昕怡對(duì)我情?

點(diǎn)評(píng)：脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

9. 桃花潭的景色作文

古詩(shī)詞，想說愛你不容易

乘一葉孤舟，重游歷史長(zhǎng)河。最攝我心魂的，依舊是那……

抬頭，便會(huì)想到“一行白鷺上青天”;俯首，便會(huì)想到“疑是地上霜”;觀河，便會(huì)想到“一江春水向東流”;葉凋，便會(huì)想到“我言秋日勝春朝”。

古詩(shī)詞，我喜歡。吟一首《江南好》，優(yōu)美的意境令人流連，我喜歡。唱一首《龜雖壽》，“老當(dāng)益壯”隨機(jī)浮現(xiàn)在眼前，我喜歡。哼一段《無題》，無私奉獻(xiàn)，蠟燭春蠶，我喜歡。

在我看來，白話文太過單調(diào)，文言文太過枯燥。唯有古詩(shī)詞，我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí)，想想杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，滿腔的熱血，那豪情壯志，我欣賞，我敬佩，我說要向杜甫學(xué)習(xí)，我要吃透這句詩(shī)，我要奮發(fā)，要拼搏，我也想在努力的汗水揮灑過后，一覽成功的喜悅!

從詩(shī)詞中，我看到了美，無與倫比的美，獨(dú)一無二的美。

陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志，我看到了;李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯，我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵，我看到了。

夜深人靜之時(shí)，我細(xì)賞古詩(shī)詞，皎潔的月光灑下凄美的種子，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦，可愛的古詩(shī)詞，領(lǐng)我步入美妙，怡人的意境。

日落黃昏之跡，花敗葉凋之痕，皆被古詩(shī)詞攬入心中。閱讀后，便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶，無人懂就任其消散?；癁橐豢|炊煙，歲月將其擱淺，又拂詩(shī)篇，可別越走越遠(yuǎn)。有了??O般的這些字眼，我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起，我的心扉不散。”

從古詩(shī)詞中，我學(xué)會(huì)了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣，那我就學(xué)會(huì)承受，攜手我最愛的古詩(shī)詞，與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界，只有一葉孤帆，風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪，是古詩(shī)詞教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!

未來的航程，不會(huì)一帆風(fēng)順。我有古詩(shī)詞，我會(huì)穩(wěn)坐我的小船，為夢(mèng)而揚(yáng)帆?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，歲寒見后凋。”小草尚此堅(jiān)強(qiáng)，我自然不該怯步。我們大家，都該如此。古詩(shī)詞，對(duì)你，言無盡、情更是無盡!

10. 桃花潭的景色描寫

是的，是描寫友情的詩(shī)句，是李白的詩(shī)《贈(zèng)汪倫》，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，李白作為好友送自己的好友去遠(yuǎn)行，乘著船站在岸邊，忽然聽到岸上傳? ?了歌聲，桃花潭的水就是有千尺深也不急好友對(duì)我的情意，友情一直是讓我們都很珍惜珍重的，李白和汪倫的感情也是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。

11. 桃花潭的景色描寫1200

答：謎底是“無與倫比”。這句詩(shī)的下一句是“不及汪倫送我情”，意思是比不上汪倫送我的情誼，無與倫比按照字面意思就可以解釋為，和汪倫無法比較，這兩者意思差不多，所以謎底是“無與倫比”。

“桃花潭水深千尺”出自唐代大詩(shī)人李白寫的《贈(zèng)汪倫》，全詩(shī)是“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@首詩(shī)是一首送別詩(shī)，描繪了汪倫送別李白的情景，表達(dá)了兩人之間深厚的友誼之情。

“無與倫比”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思是非常完美，毫無瑕疵，同類的東西已經(jīng)沒有能夠比得上他的了。

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