導(dǎo)讀：高中政治教師如何在教學(xué)中滲透法制教育 教師資格證報考條件是什么？

1高中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的價值1.1高中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育是素質(zhì)教育的基本要求素質(zhì)教育要求能培養(yǎng)德才兼?zhèn)渲?并且高中化學(xué)教學(xué)的重要理念是能形成正確的價值觀與積極的情感態(tài)度,提升人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展奠定很好的基礎(chǔ).當(dāng)前法制素養(yǎng)是個體社會化應(yīng)該具有的基本素質(zhì)之一.高級人才必須是法制素養(yǎng)與專業(yè)能力緊密結(jié)合的,只有這樣才能對社會做出更大的貢獻(xiàn).不然的話,學(xué)生不會形成正確的法制觀念,也不會在專業(yè)方面實現(xiàn)傳道、授業(yè)、解惑,讓高科技犯罪分子更容易犯罪.所以,高中化學(xué)教學(xué)不僅是關(guān)注學(xué)生知識與能力的培養(yǎng),并且還承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生健全人格,提升綜合素養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生法制意識,形成法律評價能力、法律意識能力,做到明辨是非,形成良好的行為習(xí)慣,知法、守法、懂法,用法律來指導(dǎo)自己行為,為今后杜絕犯罪起到積極的作用.1.2高中化學(xué)教學(xué)和法制教育密切相關(guān)高中化學(xué)中涉及到很多的有毒、腐蝕性、易燃等物質(zhì),也有一些是環(huán)境保護(hù)的有效方法,還有對光化學(xué)煙霧、重金屬污染、污水處理方法等的具體分析和對策,還有新裝修房屋中常見的甲醛等,也就是說高中化學(xué)中的這些基本的教學(xué)內(nèi)容是和生產(chǎn)、生活中的法制密切聯(lián)系的.

教師資格證報考條件是什么？

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；達(dá)到對應(yīng)的學(xué)歷要求；普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)等。

一、思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

二、學(xué)歷的要求

我們國家規(guī)定：

（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

（三）取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（四）取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?；蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷，同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級；

（五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（?？平處煟┘耙陨蠈W(xué)歷；

（六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

三、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求

教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。

四、普通話水平要求

普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

五、教育學(xué)、心理學(xué)知識要求

對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規(guī)定：“根據(jù)實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)? ?可以要求申請人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程”，并取得結(jié)業(yè)證書。

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