“帶著問題”持續(xù)推進(jìn) 黨性教育基地提質(zhì)增效
“歷史是最好的教科書，中國革命史是最好的營養(yǎng)劑?！睘檫M(jìn)一步提高黨員干部凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)力，稱多縣“帶著問題”直面黨性教育基地的管理和運行，在原有的紅色歷史基礎(chǔ)上，激活其內(nèi)在蘊藏的豐富寶藏，賦予其“不忘初心、牢記使命”新時代內(nèi)涵。
定位是否精準(zhǔn)？
稱多縣“民兵守橋班‘風(fēng)雪哨所’”州級黨性教育基地于2020年6月22日正式掛牌成立，基地著重“黨性教育”作用，以60年代黨和政府在“夏天靠牛皮筏子冬天等結(jié)冰”的天塹修建大橋并派駐解放軍守橋的故事為主，挖掘歷史文化資源、宣傳紅色感人故事，明確基地主基調(diào)是弘揚紅色精神、發(fā)揮教育作用、涵養(yǎng)精神內(nèi)涵。
主題是否鮮明？
為避免基地流于樸實無華或華而不實的局面，稱多縣始終堅持黨建引領(lǐng)，深入挖掘現(xiàn)有基地資源內(nèi)的分散資源并進(jìn)行聯(lián)合，最終形成通天河民族團(tuán)結(jié)綜合教育基地，內(nèi)涵紅色精神、愛國主義、歷史文化、生態(tài)保護(hù)四大篇章，以解放軍和民兵班兩屆守橋班從接過來到傳承下去，以堯茂書烈士不懼生死的愛國情懷、直本倉家族世代守護(hù)的歷史傳承、三江源紀(jì)念碑保護(hù)“母親河”的生態(tài)主旨推進(jìn)體驗式、互動式、共享式綜合教育基地。
發(fā)展是否規(guī)范？
稱多縣立足本地文化、結(jié)合時代主旨、面向全基層，以縣委領(lǐng)導(dǎo)、各部門參與推動基地建設(shè)運行管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化?；匾詫嵉貐⒂^（守橋班哨所、通天河三座大橋、堯茂書紀(jì)念碑、直本倉歷史紀(jì)念館、三江源紀(jì)念碑）為主，設(shè)有講師1名（守橋班老班長講黨課）、講解員4名，始終做到真聽、真看、真感受。為進(jìn)一步提高基地利用率和實際效用，我們將繼續(xù)創(chuàng)新方式方法，推行“訓(xùn)前輔導(dǎo)（制作基地宣傳PPT）＋現(xiàn)場教學(xué)（實地參觀、現(xiàn)場授課、一站式講解）＋交流提煉（問卷調(diào)查、今日感受）”前期了解、實地感受、交流宣傳模式，常態(tài)化、制度化發(fā)揮黨性教育基地組織引導(dǎo)作用。
稱多發(fā)布綜合@ 中共稱多縣委組織部
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